幼儿园室内设计需要注意哪些方面来吸引更多的目标家长？-凯发国际首页

家长和孩子在选择幼儿园时，会优先考虑教育和幼儿园装修设计环境是否有利于孩子的发展。每个孩子最初的成长都是幼儿园，那么幼儿园室内设计应该注意哪些方面来吸引更多的目标家长呢？

1.内部空间布局

首先要注意走廊和楼梯的设计，做到各个小区互不影响，同时方便管理人员管理，有利于交通疏散。此外，空间的大小和布局应根据儿童的具体需求进行整体设计。

2.室内玩具应尽量避免大型玩具，因为大型玩具体积大，占用空间多，不适合室内应用。在选择的时候，

可以用小玩具代替，但为了保证安全，底部要铺高柔软度的塑料地板，避免孩子玩耍时发生意外。

3.室内活动空间和休闲娱乐空间对室内设计有不同的要求。

无论是墙面颜色的选择，瓷砖，油漆，工艺品，墙画，壁纸等。要根据孩子的兴趣爱好进行整体设计，体现娱乐精神。

4、装饰效果，必须融入绿色。

无论是室内活动空间还是室外活动空间，都要将绿色调融入空间，突出自然感。比如在教室里放一些绿植，在走廊里布置一些大绿花，可以起到很好的装饰作用。

5.色彩敏感度幼儿园室内设计色彩是最基本和相对重要的因素。在幼儿园，孩子对人力资源的认知能力普遍弱于对色彩的认知能力。好好利用孩子的这个生理特点。在区分不同的功能空间时，标志物、导向牌和安全标志的设计可以充分利用颜色的变化和搭配，方便儿童识别和区分，增强儿童对周围环境的意识。

6.安全

在幼儿园装修中，主要的使用者是3-6岁的幼儿，他们的生理特点决定了他们在幼儿园生活的活泼活跃。考虑到儿童的活动特点和儿童缺乏自我保护意识，为了给儿童提供一个健康的成长和生活环境，幼儿园室内设计必须注意安全，包括圆边家具的使用、尖锐物体的磨边处理以及装饰材料和地面建筑材料的选择。

7.教育意义

经过脑科专家的长期实验测试，0-6岁是儿童大脑发育的黄金年龄，这个时期的儿童可塑性很强。中国有句话叫“三岁见老”，意思是一样的。好的幼儿园可以利用室内装修设计和启发式教学来塑造孩子的高强度大脑。一般是通过室内装修的教育元素来实现的，比如增加孩子好奇心的流行元素，针对孩子发散思维的墙角设计等等。